¿Qué hacer para que nuestros alumnos se interesen y se esfuercen por aprender?. Ésa es la cuestión a la que el presente libro responde con numerosas propuestas prácticas y fundamentales de modo riguroso.
Estas propuestas se presentan organizadas de modo sistemático en torno a los distintos momentos del proceso de aprendizaje: comienzo, desarrollo y evaluación de las actividades de aprendizaje.
Contiene, además, una guía para analizar la actividad docente desde el modelo propuesto, así como numerosas clases transcritas y analizadas para facilitar la comprensión y aplicación de las ideas que se presentan.