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Libertades Universitarias Bajo la Monarquía Hispánica, Las: Salamanca, México Y Pavón Romero, Armando; Blasco Gil, Yolanda |
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El Currículo y el Desarrollo del Pensamiento Crítico. El Seminario de Formación Viniegra Velázquez, Leonardo |
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Gobernanza de la Educación Media Superior: Propuestas de Intervención Hernández Alcántara, Carlos ; Alvarado Rodríguez, María Euge |
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Educación y la Crítica del Conocimiento, La Viniegra Vélazquez, Leonardo Hospital Infantiil de México-Federico Gómez |
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Título: | |
Autor: | Precio: $229.00 | |
Editorial: | Año: 2003 | |
Tema: Educación | Edición: 1ª | |
Sinopsis | ISBN: 9789501630961 | |
El aprendizaje emocional y social es un aspecto de capital importancia para el desarrollo general de los niños. Los años escolares constituyen un período de la vida en el que se producen grandes crecimientos físicos, cognitivos y emocionales. Las experiencias iniciales en la escuela afectan de manera significativa el desarrollo de la individualidad y la percepción, y determinan cómo podrá el individuo percibir y responder al mundo.
Esta obra provee una guía efectiva con estrategias concretas que los educadores pueden implementar e integrar a la vida de las escuelas; ayudará a los maestros a saber qué hacer y cómo hacer de sus aulas, ámbitos emocionalmente comprometidos. |