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Libertades Universitarias Bajo la Monarquía Hispánica, Las: Salamanca, México Y Pavón Romero, Armando; Blasco Gil, Yolanda |
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El Currículo y el Desarrollo del Pensamiento Crítico. El Seminario de Formación Viniegra Velázquez, Leonardo |
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Gobernanza de la Educación Media Superior: Propuestas de Intervención Hernández Alcántara, Carlos ; Alvarado Rodríguez, María Euge |
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Educación y la Crítica del Conocimiento, La Viniegra Vélazquez, Leonardo Hospital Infantiil de México-Federico Gómez |
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Título: | |
Autor: De la Torre Zermeño Francisco | Precio: $198.00 | |
Editorial: | Año: 2006 | |
Tema: Educación | Edición: 1ª | |
Sinopsis | ISBN: 9789701510261 | |
En este libro encontrara 12 lecciones de pedagogía, educación y didáctica; su enfoque constructivista permitirá a los docentes y educadores desarrollar y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el salón de clases, propiciando en los estudiantes una mejor comprensión.
Analiza temas capitales del trabajo en la escuela, desde la función y perfil del alumno, el profesor, el salón de clases y el libro de texto pasando por el use de mapas mentales, los conceptos de pedagogía, educación y didáctica, las formas de codificar y descodificar un texto, la lectura de estudio, la elaboración de un resumen y de una síntesis, la importancia de los juegos en la formación educativa, hasta la preparación de reactivo, el efecto Pigmalión en las aulas, el empleo de hexagramas y la educación a distancia. A lo largo del libro hallará numerosas ilustraciones e interesantes actividades de aplicación y de reflexión para realizar en grupo y de forma individual. Un gran aporte de 12 Lecciones de pedagogía, educación y didáctica es que define, explica y brinda numerosos ejemplos de hexagramas, un recurso didáctico creado por el autor, extraordinario instrumento para realizar resúmenes, evaluaciones, planes de clases, trabajo en equipo y presentar clases, entre otras aplicaciones. |