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Libertades Universitarias Bajo la Monarquía Hispánica, Las: Salamanca, México Y Pavón Romero, Armando; Blasco Gil, Yolanda |
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El Currículo y el Desarrollo del Pensamiento Crítico. El Seminario de Formación Viniegra Velázquez, Leonardo |
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Gobernanza de la Educación Media Superior: Propuestas de Intervención Hernández Alcántara, Carlos ; Alvarado Rodríguez, María Euge |
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Educación y la Crítica del Conocimiento, La Viniegra Vélazquez, Leonardo Hospital Infantiil de México-Federico Gómez |
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Título: | |
Autor: | Precio: $306.00 | |
Editorial: | Año: 2008 | |
Tema: Educación | Edición: 1ª | |
Sinopsis | ISBN: 9788493561833 | |
aún zafarse de la deriva absurda en la que navega la sociedad en esta época. Profundizar en el concepto de ciudadanía puede hacer compatibles los valores que se han mantenido a lo largo de los siglos. Es más, se puede avanzar en ellos. Sin embargo, una tarea de este calibre requiere atención y compromiso. Esa es la apuesta de este libro: el humanismo, la solidaridad, la satisfacción que producen las cosas sencillas son valores transmisibles. Y esa apuesta no podrá prosperar si no es a través de la educación. Con una educación libre y eficaz, lo postmoderno no tiene por qué ser sinónimo de un mundo vacío de contenido, de la sociedad del consumo irresponsable y suicida. El autor de este libro -experto en pedagogía- propone una nueva lectura de la postmodenidad para recuperar esos valores sin los cuales la sociedad camina hacia un precipicio carente de sentido. |