La generalización de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), y su especial relación con niños y jóvenes, generan inquietudes y preocupaciones en los responsables de su educación. Padres, profesores y educadores se enfrentan a nuevos modos de comunicarse, de relacionarse, de trabajar, que encierran grandes oportunidades, pero que no están exentos de riesgos.
Este libro analiza el contexto que rodea esta doble realidad -menores y TIC-. Cada capítulo profundiza en un elemento que ayuda a entender más a fondo a los menores, y explica sus actitudes frente a las tecnologías.